1、中国大学MOOC。中国大学MOOC是由网易与高教社携手推出的在线教育平台，承接***国家精品***课程任务，向大众提供中国知名高校的MOOC课程。在这里，每一个有意愿提升自己的人都可以免费获得更优质的高等教育。
2、网易公开课中文公开课网站，不仅有国内众多公开课，TED、可汗学院等国外网站课程也有翻译。http：//open.16com/爱课程网中国大学精品***课程的官方网站，提供2000多门***国家级精品资源共享课”。
3、网易云课堂网易系旗下另一款综合型在线教育网站，和Udacity有点类似，以实用技能为主，兼顾高等教育和职业应用。免费的课程以实用技能、兴趣爱好为主，比较特殊的是大学计算机专业课程也在其中。
4、国家免费高中网络课程平台有如下：网易云课堂网易云课堂是网易旗下的在线教学平台。这个平台有很大的流量，里面有很多课程。所有机构和老师都可以进入这个平台。它的功能也很强大，包括产品运营，活动运营，社区运营等。
5、国图公开课国图公开课是中国国家图书馆推出的一个高质量在线学习网站，它以传承和弘扬先进文化与中华优秀传统文化为核心，并且提供多种形态的学习资源。
简介什么是公开课和mooc,两者什么区别
慕课就是2013年开始，国外以Co***sera、edX为代表，国内以学堂在线、中国大学MOOC为代表，这种要有习题、有讨论区，最开始还有明确的开课时间。
MOOC是指“大众公开在线课程massiveopenonlineco***ses”的简称课程特征1工具资源多元化MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源，形成多元化的学习工具和丰富的课程资源2课程易于使用突破传统课程。
课程参与自主性：MOOC课程具有较高的入学率，同时也具有较高的辍学率，这就需要学习者具有较强的自主学习能力才能按时完成课程学习内容。
互动传统网络公开课基本上没有与别人的互动。打开***，我们像场外观众观看影片看老师讲课，学习后我们关上***，课上的老师和同学与我无关。然而在MOOC，我们可以和老师和同学们产生互动。
慕课是MOOC的音译。MOOC=MassiveOpenOnlineCo***se，大规模***在线课程。慕课不同于传统的网络公开课，比如大家都看过的Justice啊和积极心理学啊，大部分公开课***就跟课堂上一样，让人特别容易犯困。
课程特点：工具资源多元化：MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源，形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。
大学生怎样选择网络公开课?
1、别再刷短***了只有学习才能超越同龄人0《幸福课》观看渠道：优酷哈佛大学公开课：《幸福课》又称积极心理学，课程主要的主题是：如何通过学习和练习获得幸福，里面有很多我们日常难题的解决方案。
2、慕课网：慕课是爱课程网携手网易云课堂打造的在线学习平台，每一个有提升愿望的人，都可以在这里学习中国最好的大学课程，学完还能获得认证证书。有很多名校参与其中，所以课程的质量和丰富程度也都还不错。
3、可以去听名校录制的网络公开课，都是免费的。
4、国内高校公开课，可以前往慕课网、智慧树平台、网易云课堂等网站学习。慕课网是垂直的互联网IT技能免费学习网站。以独家***教程、在线编程工具、学习计划、问答社区为核心特色。
5、网易公开课***：https：//open.16com/中文公开课网站，不仅有国内众多公开课，TED、可汗学院等国外网站也有翻译。
6、慕课中国：里面有一般的课程，有一些名校的课件***，还有***的相关***，各个专业大类的***，比如：管理，计算机，经济等，当然也有一些证书的复习***，可以说应有尽有，非常适合想学习的同学。
家长给学生上的网络公开课是属于教学方式吗
1、公开课是一种教育模式，指的是对外***的课堂教学活动。与传统的课堂教学不同，公开课将教师的讲授内容对外公开，允许任何人观看或参与学习，无论是否与学校或机构有直接联系。
2、所以我的观点是网课不能够代替课堂教学，但是先进的授课方式会被吸纳到课堂教学当中来，作为课堂教学的补充，先进的网课模式也可以成为学生自学以及自助补课的重要方式，成为课堂教学的重要补充。
3、一般属于教研方面的课。这个是要分情况的一般而言，公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。而细分的话，又分为两类：其一是主要针对特定人群作出的公开课程讲授。
4、在这几种方法里面，小编认为网课教学是最好的办法。因为网络四通八达，所有人都可以在网络上联系，老师和学生可以在网络上建立师生关系，不受空间距离的影响，网课是目前为止比较合理的授课方式。
5、公开课是学校，或教委，或教研机构组织的，广大教师，行政管理干部参加的，有一定主题，有一定研究内容，或具有一定导向性、示范性的课程，有课堂教学形式，也有活动课的形式。
6、针对对象不同（1）公开课的听课对象可以是学生、老师、领导甚至学生家长，范围相对较大。而观摩课的听课对象相对较小，主要是学生和同行教师。