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玩具上要可分成慕仿式和启发式两种。许多玩具常利用物理上平衡、轮、 翼、摆 、行、离心力、磁力、弹簧加以设计而得，电动的发明也被加入玩 具的设计当中，现代科技的元素加入玩具、巧中，使部分传统玩具消失。 儿童可以透过不同设计的玩具，增加肢休的灵活度和智力。家长在购买儿童玩具时要先看产品的外包装，一些正规厂家的产品在外包装上都是比较规范的，有生产厂家、产品名称、3C标识。对于孩子的玩具卫生问题家长需要特别注意，起码也要一个月清洗一次，同时家长还应提醒孩子尽量不要啃咬玩具，吃饭之前要洗手，这样才能保证孩子的玩具卫生，保护好孩子。
玩具的种类纵横交错，可以从不同的角度分类。玩具可根据场所分类，可以分为家庭玩具、幼儿园玩具、儿童中心玩具以 及一些大中型玩具。按功能分类，按功能分类也是家长关心的分法，按照功能分类。4周岁至6周岁为学前期，这个时期儿童的体格发育继续增长，仍有轻度的手脚不灵活，有粗心及不安静等特征。启蒙玩具主要应用于小婴儿，让婴儿用来认识物体的形状或者颜色， 可以挂在床上的悬挂玩具或者是一些塑料制品的各种小动物玩具。
所以，在孩子的不同生长阶段，给孩子购买适合的玩具也是很重要的！玩具既可以给孩子的生活带来乐趣，也会对孩子有很多潜在的启发。
儿童玩具是孩子成长发育必不可少的一部分，儿童玩具是指供儿童游戏使用的物品。它能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。儿童玩具结构游戏的意义主要是通过幼儿建造各种物体或建筑物，能促进思维发展和动手操作的习惯，形成手脑并用的目的。涂布鲜艳色彩的玩具，其所使用的油漆可能含有过量的重金属如铅、镉等，选购这类玩具时，尽量找不易掉漆的。大家在日常生活中带孩子滑滑梯的时候就需要对这些知识多加注意了，还有我们在带领孩子玩滑滑梯的时候也要根据孩子的年龄给孩子选择合适的滑梯。
