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湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供科普展品。
体验性。突破传统展陈手段，将观众感受纳入展示设计之中，让观众在互动体验中更深入的学习地1震知识。
真实性。无论是传统的展示还是的多媒体形式，都尽可能地贴近真实的地1震场景，给观众身临其境的感觉。
防震减灾科普馆设计功能定位
1.教育功能
2.培训功能
3.展示功能
4.体验功能
湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。VR虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统，涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域，是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让参观者能够实时地、没有限制地观察三度空间内的事物，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。随着科技的发展，VR技术运用也越来越广泛了。众所周知，科技馆设计是展示设计的一种，展示的定义是以综合人、物、场等要素空间关系为手段，以传达特定信息为目的的展览、演示活动。其中，数字科技馆中VR技术运用主要是以下几个方面：运用于展览教育方面 科技馆的中心工作就是展览教育，ＶＲ技术在此可大显身手。把 ＶＲ技术运用于科技馆而形成的“梦幻剧场”，这是近几年数字科技馆的一种崭新展示途径。
湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。因为很多AR软件只需使用智能手机或平板电脑，不需要额外的专门设备，该技术很适合用于在户外教学使用。案例运用的数字沙盘、弧形屏幕、虚拟现实等技术，颠覆了传统校史馆的陈列展示方式，打造时尚且富有文化涵养的校史馆建设。已经有一些增强现实教育应用，非常适用于户外类型的学习，更多的AR应用也在不断的开发出来。
增强现实是一项新技术。AR迅速成为一个我们生活中至关重要的一部分，不管是生活、工作还是娱乐方面。因此，课堂学习中必须要有AR体验和培训内容。
增强现实教育应用非常有趣、有吸引力、有效。基本的事实是，学生们越来越需要VR和AR的基础以便能够学习到更先进的电脑科学或其他学科。当个人计算机市场开始饱和，今天的学生必须熟悉AR和VR，因为这是未来会无处不在的科技。
科技馆行业现在正是一个建设的高潮，国技馆展览设计的理念发展，主要分成三个阶段。个阶段是以科技展示、科技交流、科技培训为主。第二个阶段是以展品是科技馆的这种理念为主，各个科技馆主要是展品的堆砌为主。它能发挥出青少年素质教育基地和文化活动阵地的作用，为推进素质教育和精神文明建设做出积极贡献，为融合共同发展起到积极的推动作用。第三个阶段就是近年来开始逐渐重视的主题式理念。湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。
